पेरू

बधिरांधता को एक विशिष्ट विकलांगता के रूप में मान्यता प्राप्त है, और यह बधिरांध व्यक्तियों की देखभाल हेतु प्रावधान स्थापित करती है। पेरू का कानून संख्या 29524 (2010) बधिरांधता को इस प्रकार परिभाषित करता है:

“एक ऐसी विकलांगता, जो सुनने और देखने दोनों में आंशिक या पूर्ण रूप से एक साथ आने वाली हानि के रूप में प्रकट होती है, और इतनी गंभीर होती है कि यह संप्रेषण, गतिशीलता, सूचना तक पहुँच और पर्यावरण के साथ संपर्क को बाधित करती है।”

यह परिभाषा न केवल इसे एक दोहरी विकलांगता के रूप में स्वीकार करती है, बल्कि व्यक्ति की समग्र आवश्यकताओं को भी ध्यान में रखती है। यद्यपि यह परिभाषा एक महत्वपूर्ण उपलब्धि है, किंतु सेवाओं तक पहुँच, सुगम्य संप्रेषण, प्रशिक्षण, और श्रम बाज़ार में समावेशन की दिशा में प्रगति अब भी धीमी है।

2017 की राष्ट्रीय जनगणना के अनुसार, पेरू में विकलांगता के साथ जीवन व्यतीत कर रहे लोगों का शिक्षा स्तर अपेक्षाकृत कम है। 14% विकलांग व्यक्तियों ने कोई भी औपचारिक शिक्षा प्राप्त नहीं की है, जबकि 32% केवल प्राथमिक स्तर तक ही अध्ययन कर पाए हैं। **जिन लोगों को शिक्षा प्राप्त हो भी रही है, उनके लिए विद्यालय अक्सर समावेशी शिक्षा प्रदान करने के लिए पर्याप्त रूप से तैयार नहीं होते। कई शिक्षक स्वयं को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा देने के लिए अप्रशिक्षित मानते हैं।

बधिरांध लोग अब भी समाज में प्रायः अलग-थलग रहते हैं और उन्हें अपनी विशिष्ट आवश्यकताओं के अनुसार सहयोग की आवश्यकता है, जिससे वे अपने समुदायों में अधिक सक्रिय और सहभागी बन सकें।

प्रौद्योगिकी तक पहुँच बधिरांध लोगों के लिए एक परिवर्तनकारी भूमिका निभा सकती है, क्योंकि यह उन्हें जानकारी प्राप्त करने, बातचीत करने और दैनिक जीवन में भागीदारी के नए साधन प्रदान करती है। ये संसाधन बधिरांध लोगों और उनके सहायक व्यक्तियों को जीवन जीने, सीखने और आगे बढ़ने में सक्षम बनाएंगे।