बधिरांधता से प्रभावित व्यक्ति से बातचीत करने के तरीके

बधिरांधता से प्रभावित व्यक्ति से बातचीत करने एवं जुड़ने के हजारों तरीके हैं – चाहे वह बोलने, सांकेतिक भाषा, स्पर्श, गति, हावभाव, ध्वनि, चित्र, वस्तुएं या इलेक्ट्रॉनिक सहायता के माध्यम से हो।

बधिरांधता, बहु-संवेदी अक्षमता (MSI) और/या जटिल विकलांगता से प्रभावित लोगों को अपना काम करने व दुनिया का अनुभव करने में मदद करने के लिए जो भी तरीका सबसे अच्छा काम करता है, उसका उपयोग करें।

इसे ‘संपूर्ण संवाद’ दृष्टिकोण कहा जाता है ।

याद रखें, बातचीत करने का नया तरीका सीखने में कभी देर नहीं होती। कोशिश करते रहें और ग़लतियों की चिंता न करें।

बातचीत के सामान्य तरीकों में शामिल हैं:

• सांकेतिक भाषा या स्पर्शनीय (छूने से संबंधित) सांकेतिक भाषा
• मैकाटन (Makaton), सांकेतिक भाषा का एक सरल तरीका
• ब्रेल लिपि जिसमें स्पर्श करने के लिए उभरे हुए बिंदुओं का उपयोग किया जाता है
• बधिरांध लोग अपने हाथ पर शब्दों की वर्तनी उंगली से लिख सकते हैं
• लिप रीडिंग (मौखिक संवाद), होंठों की हरकत से बात समझना

बातचीत के प्रकार

बातचीत के मुख्य तरीके निम्न हैं जिनका हम उपयोग करते हैं:

स्पर्श का उपयोग करना

• ब्रेल लिपि में स्पर्श करने के लिए उभरे हुए बिंदुओं का उपयोग किया जाता है।

ब्रेल, लेखन का एक तरीका है जिसे स्पर्श करके पढ़ा जा सकता है। ब्रेल में, अक्षर और संख्याएँ दो स्तंभों में छह बिंदुओं वाले एक आयत के रूप में बनी होती हैं। प्रत्येक अक्षर एवं संख्या उभरे हुए बिंदुओं के एक अलग पैटर्न का उपयोग करती है ।

• ब्लॉक वर्णमाला आपके हाथ पर अक्षर लिखती है।

ब्लॉक वर्णमाला, स्पर्श का उपयोग करके लिखने का एक सरल तरीका है, इसमें देखने या बोलने की आवश्यकता नहीं होती । इसमें शब्दों को आपके हाथ की हथेली पर बड़े अक्षरों में लिखा जाता है।

• चंद्रमा की आकृति को छूने के लिए उभरी हुई रेखाओं, वक्रों एवं बिंदुओं का उपयोग किया जाता है।

जहाँ ब्रेल में केवल बिंदुओं का उपयोग होता है, वहीं मून लिपि में उभरी रेखाएँ और वक्र होते हैं, और साथ ही बिंदुओं का भी उपयोग होता है। ये ध्वनियाँ, शब्दों के अंश, पूरे शब्द या संख्याओं को दर्शा सकते हैं।

• टैडोमा (Tadoma) में स्पर्श के माध्यम से होठों की गति पढ़ने की तकनीक का उपयोग किया जाता है।

टैडोमा एक ऐसी विधि है जिसमें कोई व्यक्ति स्पर्श के जरिए यह समझता है कि सामने वाला क्या कह रहा है।
इसी कारण इसे “स्पर्श आधारित होठों की पढ़ाई” या “टैक्टाइल लिपरीडिंग” भी कहा जाता है।

आप अपने अंगूठे को बोलने वाले के होंठों पर रखते हैं, तीन बीच की उंगलियाँ जबड़े की रेखा पर और छोटी उंगली गले पर रखते हैं।

आप जबड़े की हरकत, चेहरे की हलचल और गले में होने वाले कंपन के माध्यम से बोलने वाले के शब्दों को समझते हैं।

आप यह भी जान सकते हैं कि बोलने वाला ‘न’ और ‘म’ जैसे अक्षर कब बोल रहा है, क्योंकि उस समय उसके गाल फूलते हैं और उसके मुँह से गर्म हवा बाहर निकलती है।

• ‘अंडर-आर्म हैंड सिग्नल्स’ या ‘बगलों के नीचे स्पर्श के माध्यम से दिए जाने वाले हाथ के संकेत’ को भी कभी-कभी “स्पर्श संकेत भाषा” (Tactile Sign Language) कहा जाता है।

संकेतों का उपयोग

• सांकेतिक भाषा

सांकेतिक भाषा बोले गए शब्दों के बजाय, हाथों के इशारों और हरकतों, शरीर की गतिविधियों और चेहरे के भावों के माध्यम से बातचीत करने का एक तरीका है।
सांकेतिक भाषा का उपयोग मुख्य रूप से बधिरांध लोगों, बहु-संवेदी विकलांगता वाले व्यक्तियों, और/या जटिल विकलांगता से प्रभावित लोगों द्वारा किया जाता है।
दुनिया भर में सांकेतिक भाषा के कई रूप प्रचलित हैं, जो प्रत्येक देश में बोली जाने वाली स्थानीय भाषा/भाषाओं पर निर्भर करते हैं।

• मैकाटन, सांकेतिक भाषा का एक सरल रूप है।

मैकाटन, या “की वर्ड साइनिंग”, संकेतों, प्रतीकों और वाणी का उपयोग करके संवाद करने का एक सरल और सहज तरीका है। यह एक औपचारिक सांकेतिक भाषा नहीं है।
मैकाटन स्थानीय सांकेतिक भाषा के आधार पर अलग-अलग हो सकता है।

• कम दृष्टि वाले लोगों के लिए देखें जा सकने वाले फ़्रेम संकेत।

देखें जा सकने वाले फ़्रेम संकेतों में व्यक्ति सांकेतिक भाषा का उपयोग करता है, जिसमें संकेत एक क्षेत्र में सीमित किए जाते हैं जो आपकी देखने की सीमा के भीतर रहता है।
उदाहरण के लिए, यदि किसी व्यक्ति को संकीर्ण-दृष्टि (टनल विज़न) है और वह केवल अपनी आंखों के ठीक सामने के स्थान को देख सकता है, तो संकेतों को उसी ‘देखें जा सकने वाले फ़्रेम’ के भीतर और छोटे दायरे में रखना आवश्यक होता है।

• संदर्भ की वस्तुएं

संदर्भ वस्तु वह पूरी भौतिक वस्तु होती है या किसी वस्तु का ऐसा भाग होता है जिसे आप पकड़ते या छूते हैं ताकि किसी व्यक्ति, स्थान, गतिविधि आदि को दिखाया जा सके या उसकी पहचान किया जा सके। उदाहरण के लिए:

एक व्यक्ति: एक टोपी या एक कंगन = एक परिचित दोस्त

एक स्थान: एक पेंसिल = स्कूल

एक गतिविधि: एक चम्मच = भोजन का समय।

जैसे किसी को किसी बात की सूचना देना, इसी तरह यह विकलांग लोगों द्वारा अपनी इच्छाएँ व्यक्त करने के लिए भी उपयोग किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, एक कप का मतलब हो सकता है “मैं प्यासा हूँ, मैं पीना चाहता हूँ।”

बोलने का उपयोग करना

• स्पष्ट बोलना

यह बोलने का एक ऐसा तरीका है जिसमें प्रत्येक शब्द, वाक्य तथा विचार स्पष्ट एवं सरलता से बोला जाता है।

• लिप रीडिंग – होंठों की हरकत से बात समझना

यह उस कला के बारे में है जिसमें जब कोई व्यक्ति बोल रहा हो तब उसके होठों के आकार, उसके दांतों और जीभ के उपयोग के साथ-साथ उसके इशारों और चेहरे के भावों को पहचानना शामिल है ।

• बिना बोले, लिखे या संकेत किये अनौपचारिक बातचीत।

अनौपचारिक संवाद बिना बोले, लिखे या संकेत किए अपनी भावनाओं, इच्छाओं और विकल्पों को व्यक्त करने का एक तरीका है। इसमें ये शामिल हो सकते हैं:

• शरीर की भाषा।
• साँस लेने के पैटर्न में बदलाव।
• आँख से इशारा करना।
• चेहरे के भाव।
• इशारों और भावों को समझना।
• ध्वनियाँ (या आवाज़ें) निकालना।
• इशारा करना।

• विस्तृत बातचीत सब कुछ संवाद के रूप में मानती है।

विस्तृत बातचीत उन बच्चों एवं वयस्कों की मदद करने का एक तरीका है, जो बातचीत एवं सामाजिक कौशल विकसित करने के प्रारंभिक चरणों में होते हैं।

यह दृष्टिकोण इस बात पर आधारित है, कि हम बच्चों की हरकतों एवं आवाज़ों को किस तरह देखते हैं एवं उन पर किस तरह प्रतिक्रिया करते हैं, और इसे बातचीत के रूप में समझते हैं। यह व्यक्ति और उससे बातचीत करने वाले को एक-दूसरे से जुड़ने और एक-दूसरे की संगति का आनंद लेने में मदद करता है।

यह इस बारे में है कि कैसे हम ध्यान से देखते हैं कि कोई बच्चा या वयस्क शरीर की भाषा, आवाज़ और चेहरे के भावों के माध्यम से विभिन्न परिस्थितियों पर कैसे प्रतिक्रिया करता है — और हम उसी के अनुसार प्रतिक्रिया दें।

यह जानकारी ‘सेंस‘ द्वारा प्रदान की गई है, जो यूके स्थित एक प्रमुख विकलांगता स्वयंसेवी संगठन है, जो बधिरांधता सहित बहु-जटिल विकलांगताओं वाले लोगों का समर्थन करता है।

इसे अंतर्राष्ट्रीय दर्शकों के लिए संपादित किया गया है (2024)।