একজন শ্রবণদৃষ্টি প্রতিবন্ধী শিশুকে কীভাবে ছোটবেলা থেকেই সহায়তা প্রদান করবেন?

শিশুর জীবনের প্রথম কয়েক বছর বাবা-মা’র জন্য একটি বড় শিখন প্রক্রিয়া হতে পারে। যদি আপনার শিশুর শ্রবণ-দৃষ্টিপ্রতিবন্ধিতা, বহুমাত্রিক এবং গুরুতর প্রতিবন্ধকতা থাকে, তাহলে এই শিখন প্রক্রিয়া আরও কঠিনতর হতে পারে।

গুরুতর প্রতিবন্ধী শিশুদের পিতামাতা ও পরিচর্যাকারীরা সচরাচর যে প্রশ্নগুলো করে থাকেন, এখানে আপনি সেসব উত্তর খুঁজে পাবেন

এই পাতায় আপনি নিম্নে উল্লেখিত প্রশ্নগুলো পাবেন:

• আমার সন্তানের কোনো প্রতিবন্ধিতা থাকলে আমি কি তার সাথে যোগাযোগ করতে পারব?
• যদি আমার সন্তানের কোনো প্রতিবন্ধিতা থাকে তাহলে আমি কিভাবে তাকে পৃথিবী সম্পর্কে বুঝতে পারবো?
• যদি আমার সন্তানের কোনো প্রতিবন্ধিতা থাকে তাহলে আমি কিভাবে তার সাথে খেলতে পারবো?
• যদি আমার সন্তানের কোনো প্রতিবন্ধিতা থাকে তাহলে আমি কিভাবে তাকে ঘুমাতে সহযোগিতা করতে পারবো?
• যদি আমার সন্তানের কোনো প্রতিবন্ধিতা থাকে তাহলে আমি কিভাবে তাকে খেতে সাহায্য করতে পারবো?
• যদি আমার সন্তানের কোনো প্রতিবন্ধিতা থাকে তাহলে আমি কিভাবে তার শৌচাগার ব্যবহারের প্রশিক্ষণ প্রদান করতে পারবো?
• যদি আমার সন্তানের কোনো প্রতিবন্ধিতা থাকে তাহলে তার জন্য আমি কিভাবে সঠিক শিক্ষা সহায়তা পেতে পারবো?
• যদি আমার সন্তানের প্রতিবন্ধিতা শনাক্ত না করা হয় তাহলে কী হবে?

শ্রবণদৃষ্টি, বহুমাত্রিক ও গুরুতর প্রতিবন্ধী সন্তানের অভিভাবক হিসেবে আপনি এসকল চ্যালেঞ্জ নিয়ে দুশ্চিন্তায় পড়তে পারেন

মনে রাখা জরুরি যে, প্রতিবন্ধী সন্তানের অভিভাবক হিসেবে আপনি একা নন। আপনার সন্তানকে সহায়তা করার জন্য বিভিন্ন প্রয়োজনীয় উপকরণ ও সুযোগ সুবিধা রয়েছে। স্থানীয় স্বাস্থ্য বিশেষজ্ঞ ও প্রতিষ্ঠানের মাধ্যমে আপনার নিকটবর্তী এলাকায় প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য প্রয়োজনীয় সেবাগুলো খুঁজে বের করুন।

অন্যান্য শ্রবণদৃষ্টি প্রতিবন্ধী শিশুর পিতা মাতার সাথে কথা বলুন, আপনার অভিজ্ঞতা বিনিময় করুন। এতে করে আপনার একাকীত্ব ও দুঃখ কিছুটা লাঘব হবে এবং তারা আপনাকে বিভিন্ন তথ্য দিয়ে সহায়তা করতে পারবে।   একই অভিজ্ঞতা হয়েছে এমন অন্যান্য প্রতিবন্ধী শিশুর পিতামাতার সাথে কথা বলুন। তাহলে সকলে একসাথে শিশুর বিকাশ ও উন্নয়নের করণীয় খুঁজে পাবেন।

যদি আমার সন্তানের কোনো প্রতিবন্ধিতা থাকে তাহলে কি আমি তার সাথে যোগাযোগ করতে পারবো?

উত্তরটি হলো হ্যাঁ, আপনি আপনার সন্তানের সাথে যোগাযোগ করতে পারবেন!

যোগাযোগ এবং সংযোগের অনেকগুলি উপায় রয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে কথা বলা, ইশারা ভাষা, স্পর্শ, নড়াচড়া, অঙ্গভঙ্গি, শব্দ, ছবি, বস্তু এবং ম্যানুয়াল  বা ইলেকট্রনিক উপকরণ

আপনার সন্তানের জন্যে যেটি উপযোগী সেটি ব্যবহার করুন, সেটি হতে পারে এক বা একাধিক উপায় অথবা সবগুলো উপায়ের সমন্বয়।

আপনার সন্তানের সাথে যোগাযোগের বিভিন্ন উপায় শিখতে আপনাকে বিশেষজ্ঞের সহায়তাও নিতে হতে পারে।

যদি আমার সন্তানের কোনো প্রতিবন্ধিতা থাকে তাহলে আমি কিভাবে তাকে পৃথিবী সম্পর্কে বুঝাতে পারবো?

শ্রবণদৃষ্টি  বহুমাত্রিক ও গুরুতর প্রতিবন্ধী শিশুরা তাদের চারপাশের পরিবেশ থেকে খুব কম তথ্য পায়। তারা প্রায়শই অস্পষ্ট ও বিভ্রান্তিকর তথ্য পেয়ে থাকে। তাদেরকে এ সম্পর্কে জানতে ও বুঝতে সহায়তা করার ক্ষেত্রে সুস্পষ্ট ও সঠিক তথ্য প্রদানের ধারাবাহিকতা বজায় রাখতে হবে। এতে করে তারা পরবর্তী সময়ে কী ঘটবে তা সহজে বুঝতে পারবে। 

আপনার শিশুকে পৃথিবী সম্পর্কে সহজে আরও বিস্তারিত তথ্য জানানোর কিছু উপায় এখানে দেওয়া হলো:

আপনার শিশুকে কী ঘটছে এবং কী ঘটবে তা জানানোর উপায় শিখুন।

• আপনার শিশুকে কোনো কাজের জন্য প্রস্তুত করার ক্ষেত্রে এবং সেটার শুরু ও শেষ বুঝাতে সংকেত ব্যবহার করুন। 
• উদাহরণস্বরূপ, বাইরে যাওয়ার সময় প্রতিবার একই গান গাওয়া বা গোসলের আগে একটি তোয়ালে ব্যবহার করা।
• একটি বস্তু বা বস্তুর অংশবিশেষ ব্যবহার করে যখন কোনো ব্যক্তি, স্থান ও কর্মকান্ড শনাক্ত করা হয় তখন তাকে ‘অবজেক্ট অব রেফারেন্স’ বলে।
• উদাহরণস্বরূপ, আপনার শিশুকে পোশাক পরানো, রাতের খাবারের জন্য প্রস্তুত করা বা বিদায় জানানো ক্ষেত্রে প্রতিবার একই নিয়ম অনুসরণ করা।
• একই জায়গা, একই ব্যক্তি ও একই বস্তু ব্যবহারে যতটা সম্ভব ধারাবাহিক থাকুন, যেন সে বুঝতে পারে তার পরবর্তী করণীয় কী হবে।
• তবে পারিবারিক জীবনে এটি চ্যালেঞ্জ হতে পারে, এমনকি কখনো কখনো অসম্ভবও। কিন্তু ধারাবাহিকতা আপনার শিশুকে কী ঘটছে তা বুঝতে এবং চিনতে সহায়তা করবে।

আপনার আশেপাশের পরিবেশের কথা ভাবুন

• আপনার ঘর বা বাসস্থান সবসময় একই রকমভাবে সাজিয়ে রাখা এবং নির্দিষ্ট জিনিসগুলো একই স্থানে রাখা অনেক সহায়ক হতে পারে।
• এটি আপনার শিশুর শেখার প্রক্রিয়াকে সহায়তা করবে এবং নিরাপদে চলাফেরা করার জন্য আত্মবিশ্বাস যোগাবে।
• পরিবারের অন্যান্য সদস্যদের স্থান ব্যবহারের জন্য হয়তো সবসময় সম্ভব নাও হতে পারে। ভাইবোনদেরও তাদের প্রত্যাহিক কাজ ও খেলার জন্য আলাদা জায়গা থাকবে।

আপনার শিশুকে তার ইন্দ্রিয়গুলো ব্যবহার করে প্রত্যাহিক কাজে অংশ নিতে উৎসাহিত করুন।

• আপনার শিশুকে তার স্পর্শ, গন্ধ এবং স্বাদের ইন্দ্রিয়গুলোর পাশাপাশি যে দৃষ্টি ও শ্রবণ শক্তি রয়েছে তা ব্যবহার করতে উৎসাহিত করুন।
• যেমন- পানীয় তৈরী করা, খাওয়া বা ব্রাশে পেস্ট লাগানোর সময় আপনি ওর হাত আপনার হাতের উপর রাখতে পারেন।
• পায়ের সাহায্যে জিনিসপত্র খোঁজা ছোট শিশুদের জন্য অস্বাভাবিক কিছু না।

সময় নিন

• শ্রবণদৃষ্টি, বহুমাত্রিক ও গুরুতর প্রতিবন্ধী শিশুদের যথাসম্ভব কার্যকর উপায়ে তথ্য গ্রহণ করাতে এর জন্য সময় এবং ধৈর্যের প্রয়োজন।
• রুটিন অনুযায়ী আপনার শিশুকে কোনো কিছু শেখাতে চাইলে রুটিনের প্রত্যেকটি কাজ সম্পর্কে আলাদাভাবে ভেঙ্গে ভেঙ্গে তাকে শেখান। 
• এই কাজটি চালিয়ে যাওয়া কঠিন হতে পারে। তবে আপনি যদি বাড়তি সময় নিয়ে এই কাজটি চালিয়ে যেতে পারেন, আপনার শিশুর মধ্যে পরিবর্তন দেখতে পাবেন।

আমি কিভাবে আমার সন্তানের সাথে খেলা করতে পারি?

মনে রাখা প্রয়োজন যে, আপনার শিশুর প্রতিবন্ধিতা কতা যতই গুরুতর হোক না কেন, তাদের সাথে খেলা করার জন্য অসংখ্য উপায় রয়েছে। তাকে অন্যের সাথে মিশতে, যোগাযোগ করতে এবং খেলার ছলে শেখার ক্ষেত্রে কিছু গুরুত্বপূর্ণ বিষয় মাথায় রাখা প্রয়োজন:

• আপনার শিশুকে নেতৃত্ব দেওয়ার সুযোগ দিন – তাহলে তারা কী উপভোগ করে এবং কীভাবে খেলতে স্বাচ্ছন্দ্যবোধ করে আপনি সেটা দেখতে পাবেন।
• আপনার শিশুকে লাল-নীল, ছোট-বড় বল পছন্দ করার সুযোগ দিন।
• আপনার সন্তানের সাথে প্রবেশগম্য উপায়ে ও আনন্দের সাথে খেলাধুলা করুন। এতে নতুন করে তার ইন্দ্রিয়গত উদ্দীপনা তৈরী হবে।  তাদেরকে নির্দেশনা দেওয়ার পরিবর্তে নিজের মতো করে খেলতে দিন।
• আপনার শিশুর পছন্দের খেলনা সবসময় সস্তা ও সহজলভ্য নাও হতে পারে। এক্ষেত্রে আপনি নিজেই তার জন্য বাসায় খেলনা প্রস্তুত করতে পারেন।

আমার প্রতিবন্ধী সন্তানকে আমি কীভাবে ঘুমাতে সহায়তা করব?

আপনার শিশুর নিয়মিত ঘুম  ও জেগে ওঠার অভ্যাস গড়ে তোলার জন্য করণীয়:

প্রাত্যহিক রুটিন

• আপনার শিশুর জন্য প্রতিদিনের একটি রুটিন তৈরি করুন। যাতে সে তার করণীয় সম্পর্কে বুঝতে পারে এবং তাতে অংশগ্রহণ করতে পারে।
• দিনের বেলায় আপনার শিশু যেন ব্যায়াম ও বিশ্রামের পর্যাপ্ত সুযোগ পায় সে বিষয়টি নিশ্চিত করুন।

দিনের শেষে রুটিন

• আপনি ও আপনার শিশু উভয়ের  জন্য উপভোগ্য হয় এমন প্রাত্যহিক রুটিনের ধারাবাহিকতা বজায় রাখুন।
• আপনার শিশুর বিশ্রাম ও ঘুমের জন্য একটি আলাদা নিরাপদ স্থান তৈরি করুন
• আপনি যদি আপনার শিশুর সঙ্গ উপভোগ করেন, তাহলে শিশুও তা উপভোগ করবে এবং ভালো অনুভূতিগুলো গ্রহণ করবে।

মনে রাখবেন

• সব শিশুর ক্ষেত্রে খুব ছোট থেকেই নিয়মিত ঘুম ও জেগে উঠার অভ্যাস গড়ে তুলতে কিছুটা সময় লাগে। ‍
• শ্রবণদৃষ্টি , বহুমাত্রিক ও গুরুতর প্রতিবন্ধী শিশুদের এ অভ্যাস গড়ে উঠতে আরও সময় লাগতে পারে। এর পেছনে অনেক কারণ থাকতে পারে। যেমন:
• বিশেষত, আপনার দৃষ্টি প্রতিবন্ধী শিশুর দিন ও রাতের ধারণা গড়ে উঠতে একটু বেশি সময় লাগতে পারে। 
• আপনার শিশুর প্রথম কয়েক বছর বা তারও বেশি সময় দিনের বেলায় বিশ্রাম বা ঘুমের প্রয়োজন হতে পারে। যা ফলে তা রাতে ঘুমের ক্ষেত্রে বিঘ্ন ঘটাতে পারে।
• ধারাবাহিকতা, ধৈর্য ও অধ্যবসায় সময়ের সাথে সাথে পার্থক্য তৈরি করতে সাহায্য করে।
• ছোট ছোট ইতিবাচক পদক্ষেপগুলি দিকে নজর দিন এবং আশাবাদী থাকুন।

যদি আমার সন্তানের কোনো প্রতিবন্ধিতা থাকে তাহলে আমি কিভাবে তাকে খেতে সাহায্য করতে পারবো?

আপনার শ্রবণদৃষ্টি, বহুমাত্রিক ও গুরুতর প্রতিবন্ধী শিশুর খাবার খেতে সমস্যা হওয়ার ক্ষেত্রে যেসব কারণ থাকতে পারে

এটি স্বাস্থ্যগত সমস্যার কারণে হতে পারে। যেমন: 

• আপনার শিশুর খাবার গিলে খাওয়া বা হজমে সমস্যা ।
• আপনার শিশুর বিশেষ কোনো লক্ষণ বথাকলে,একজন স্বাস্থ্য বিশেষজ্ঞের সাথে পরামর্শ করুন যাতে করে আপনি জানতে পারেন যে, এমন সমস্যা তার খাওয়া-দাওয়ায় কোনো প্রভাব ফেলতে পারে কি না।
• চিকিৎসা সংক্রান্ত কার্যকলাপ যা হয়তো বেদনাদায়ক, অস্বস্তিকর বা ভীতিকর হতে পারে। আপনার শিশু এসব ঘটনার সাথে খাওয়ার সম্পর্ক গুলিয়ে ফেলতে পারে।
• গ্যাস্ট্রোনোমি বা নাসা রন্ধ্রে টিউবের মাধ্যমে খাওয়ানো হয়। তবে দীর্ঘ সময় ধরে আপনার শিশুকে টিউবের মাধ্যমে খাওয়ালে নতুন করে তাকে চিবিয়ে খাওয়া শিখতে হতে পারে।
• আপনার শিশু যদি নিজে নিজে বসতে না পারে, বাড়তি শারীরিক সমস্যার কারণে তার হাত মুখ পর্যন্ত না পৌঁছানো বা হাতের নড়াচড়া নিয়ন্ত্রণ করতে না পারা।

অন্য শিশুর মতো নিজে নিজে খাবার খেতে না পারার কারণে আপনার শিশুর মধ্যে খাবার গ্রহণের প্রতি অনীহা তৈরী হতে পারে। যা তাদের জন্য একইসাথে ভীতিকরও হতে পারে।  

আপনি আপনার সন্তানকে যে উপায়ে খেতে সহযোগিতা করবেন

নিম্নে কিছু উপায় দেয়া হলো, যেগুলো আপনার শিশুকে খাওয়ানোর ক্ষেত্রে সাহায্য করতে পারে:

শুরু করার আগে

• যে কোনো সমস্যার কারণসমূহ চিহ্নিত করুণ এটি আপনাকে পরবর্তী পদক্ষেপ নির্ধারণ করতে সহায়তা করবে। আপনার সন্তান কেন ওরকম আচরণ করছে তা বুঝতে পারলেই আপনি সুচিন্তিতভাবে সমাধানের ব্যবস্থা নিতে পারবেন।
• মনে রাখবেন, খাবার গ্রহণের সমস্যাগুলি সাধারণত ধীরে ধীরে তৈরি হয় এবং এটি সমাধান করতে কিছু সময় লাগতে পারে।

স্বাচ্ছন্দ্যে  থাকুন

• খাওয়ার সময় আপনি আপনার সন্তান উভয়ই আরামদায়কভাবে খাবার গ্রহণ করছেন সেটি নিশ্চিত করুন।
• কী ঘটতে যাচ্ছে তা আপনার শিশুকে জানান।
• খাবারের সময় শুরু হতে যাচ্ছে তা বুঝানোর জন্য একটি নির্দিষ্ট সংকেত ব্যবহার করুন। উদাহরণস্বরূপ, একটি প্লেট/বাটি বা একটি চামচ।

আপনার শিশুকে খাবারের গন্ধ শুঁকতে এবং অনুভব করতে সময় দিন

আপনার শিশুকে নিজে হাতে খাওয়ানোর সময় খাবারের ধারাবাহিকতা বুঝানোর জন্য একটি নির্দিষ্ট সংকেত ব্যবহার করুন। যেমন- হাত স্পর্শ করতে পারেন।

ধীরস্থির হোন

শিশুকে সংকেত দেওয়ার ক্ষেত্রে আপনার গতিবিধি ও সাড়া দেওয়ার প্রক্রিয়াকে ধীর করুন এবং আপনার শিশুকে তথ্য বুঝতে সময় দিন।

আপনার শিশুকে খাবার স্পর্শ করতে উৎসাহিত করুন।

• আপনার সন্তানকে খাবার স্পর্শ করতে দিন এবং উৎসাহিত করুন –যাতে তারা হাত দিয়ে খাবার মুখে তুলে খায়।
• দই বা পেঁপে/ কলা মতো নরম, মিষ্টি খাবার শিশুদের খাদ্যের ঘ্রাণ নিতে, স্পর্শ করতে ও স্বাদ নিতে  উৎসাহিত করতে পারে। যা খাওয়ার সময় চাপ কমাতে সাহায্য করবে।

আপনার শিশুকে পছন্দ করার সুযোগ দিন এবং ইতিবাচক মন্তব্য করুন

• শিশুর মুখে সরাসরি খাবার না দিয়ে, বরং অল্প অল্প নরম বা ভর্তা করা খাবার তার নিচের ঠোঁটের উপর রাখুন। এতে শিশু নিজে সিদ্ধান্ত নিতে পারবে যে সে খাবারটি গ্রহণ করবে নাকি করবে না।
• আপনার শিশু যখন ইতিবাচকভাবে সাড়া দেয়, তখন তার প্রশংসা করুন। শিশুরা উৎসাহ ও মনোযোগ পেতে ভালোবাসে। আপনি তার যে কাজের প্রতি বেশী মনোযোগী হবেন, সেই কাজ সে বারবার করবে।
• যখন আপনার শিশু খেতে বা কিছু করতে না চায়, তখন তা মেনে নিন। যদিও এটা কঠিন হতে পারে, তবুও শান্ত থাকার চেষ্টা করুন। এতে আপনার শিশু অনুভব করবে, যা কিছু ঘটছে তার উপর তার নিয়ন্ত্রণ আছে এবং এর ফলে নেতিবাচক আচরণ তৈরি হওয়ার সম্ভাবনা কমবে।

যদি আমার সন্তানের কোনো প্রতিবন্ধিতা থাকে তাহলে আমি কিভাবে তাকে ধৌত করা, পোষাক পরিধান ও শৌচকর্ম শিক্ষা দিতে পারি?

এখানে কিছু উপায় দেওয়া বর্ণনা করা হলো যা আপনার শিশুকে নিজে ধৌত করা, পোশাক পরা এবং টয়লেট ব্যবহার করা শিখতে সাহায্য করতে পারে:

• আপনার শিশুর জন্য প্রতিদিনের একটি রুটিন তৈরি করুন। যাতে সে তার করণীয় সম্পর্কে বুঝতে পারে এবং তাতে অংশগ্রহণ করতে পারে।
• আপনার শিশুকে জানিয়ে দিন কী ঘটতে চলছে।

• উদাহরণস্বরূপ, পোশাক পরার সময় আপনি স্পর্শের মাধ্যমে ধাপগুলি দেখাতে পারেন এবং একই সাথে বলতে বা সাংকেতিক ভাষায় বোঝাতে পারেন যে “এটি তোমার মাথার উপর দিয়ে নিতে হবে।”
• প্রতিটি ধাপে আপনার সন্তানকে সাড়া দেওয়ার জন্য পর্যাপ্ত সময় দিন।
• সব শিশুর মতো, আপনার সন্তান যখন দীর্ঘ সময় ধরে টয়লেট করা থেকে বিরত থাকে এবং বুঝতে পারে যে কী ঘটছে, তখন টয়লেট ট্রেনিং শুরু করুন।
• কিছু শ্রবণদৃষ্টি বহুমাত্রিক – ও গুরুতর প্রতিবন্ধী শিশু কোনো সহায়তা ছাড়া খালি জায়গায়  বা পটি ব্যবহার করে টয়লেট করতে নিরাপদ বোধ করে না। নিশ্চিত করুন যে আপনার সন্তানের পা মাটিতে বা কোনো সিঁড়িতে ভর করে আছে এবং তাদের ধরার জন্য কিছু বা কেউ আছে।  শ্রবণদৃষ্টি প্রতিবন্ধিতাসহ যেসকল শিশুর বাড়তি শারীরিক প্রতিবন্ধিতা রয়েছে তাদের জন্য হাতলসহ একটি প্রবেশগম্য কমোড বিশেষভাবে সহায়ক হতে পারে।
• আপনার শিশু যদি টয়লেট করার বিষয়টি বুঝতে ও বলতে না পারে, তবে সাধারণত সে যে সময়ের মধ্যে টয়লেটে যায় সে বিষয়ে খেয়াল রাখুন এবং নোট করুন। এতে আপনি সেই সময়ের সাথে মিলিয়ে আপনার শিশুর টয়লেট রুটিন পরিকল্পনা করতে পারবেন।

মনে রাখবেন:

• শ্রবণদৃষ্টি বহুমাত্রিক ও গুরুতর প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য টয়লেট প্রশিক্ষণ সম্ভবত বেশি সময় নেবে। কিছু শিশুর, তাদের প্রতিবন্ধিতার কারণে মলত্যাগ ও মূত্রনালি নিয়ন্ত্রণ করা কঠিন হতে পারে।
• গোসলখানা বা টয়লেট অন্যান্য কক্ষের চেয়ে ভিন্ন গন্ধযুক্ত হয়ে থাকে।  শ্র্র্রবণদৃষ্টি, বহুমাত্রিক ও গুরুতর প্রতিবন্ধী শিশুদের আপনার সন্তানের কাছে এটি মজাদার মনে হতে পারে এবং শব্দ নিয়ে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করতে পারে, আবার এটি তাকে আতঙ্কিতও  করতে পারে। যদি তাকে উদ্বিগ্ন মনে হয়, তাহলে সুগন্ধি সাবান ব্যবহার করতে পারেন বা গান গাইতে পারেন এতে তার বন্ধুত্বপূর্ণ এবং নিরাপদ জায়গা মনে হবে।
• যেসব শিশু গোসল নিয়ে চিন্তিত থাকে, তাদেরকে বালতি বা বোলের মতো ছোট পরিসরে গোসল করানো যেতে পারে যাতে তারা সেগুলোর সাথে পরিচিত হতে পারে। এছাড়া তারা আপনার সাথেও গোসল করতে পছন্দ করতে পারে।  শিশুকে যদি ঝরণার সাহায্যে গোসল করানো হয় তবে সে নিরাপদে বসে গোসল করতে আরও স্বাচ্ছন্দ্যবোধ করবে।  
  
  সময় নিন
• শ্রবণদৃষ্টি, বহুমাত্রিক ও গুরুতর  প্রতিবন্ধী শিশুদের যথাসম্ভব কার্যকর উপায়ে তথ্য গ্রহণ করতে সহায়তা করতে হবে। এর জন্য ধৈর্য্যশীল হওয়া প্রয়োজন।
• রুটিন অনুযায়ী আপনার শিশুকে কোনো কিছু শেখাতে চাইলে এর প্রত্যেকটি কাজ সম্পর্কে আলাদাভাবে ভেঙ্গে ভেঙ্গে তাকে শেখান। 
• এই কাজটি চালিয়ে যাওয়া কঠিন হতে পারে। তবে আপনি যদি বাড়তি সময় নিয়ে এই কাজটি চালিয়ে যেতে পারেন, আপনার শিশুর মধ্যে পরিবর্তন দেখতে পাবেন।
• যখন আপনার সন্তান ইতিবাচকভাবে সাড়া দেয় তখন তার প্রশংসা করুন। যদি আপনার সন্তান কিছু করতে না চায়, তাহলে তাকে বোঝান যে আপনি তার অনুভূতি বুঝতে পারেন, এক্ষেত্রে আপনাকে শিশুর যত্ন নিতে জোরও করতে হতে পারে।

যদি আমার সন্তানের কোনো প্রতিবন্ধিতা থাকে তাহলে তার শিক্ষার জন্য আমি কিভাবে সঠিক সহায়তা পেতে পারি?

বিভিন্ন দেশ ও অবস্থান অনুযায়ী প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য শিক্ষা ব্যবস্থা ভিন্ন, তবে বিষয় হল  মনে রাখা জরুরি যে, সমাজের অন্যান্য শিশুর মতো আপনার শিশুরও সেই শিক্ষা গ্রহণের পাওয়ার অধিকার রয়েছে (জাতিসংঘের প্রতিবন্ধী অধিকার সনদ (CRPD) এর অনুচ্ছেদ ২৪ অনুযায়ী)  স্থানীয় প্রতিষ্ঠানের মাধ্যমে আপনার নিকটবর্তী এলাকায় প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য প্রয়োজনীয় সেবাগুলো খুঁজে বের করুন।

যদি আমার সন্তানের প্রতিবন্ধিতা শনাক্ত না করা হয় তাহলে কী হবে?

সাধারণত, শ্রবণদৃষ্টি বহুমাত্রিক ও গুরুতর প্রতিবন্ধী শিশুদের সঠিক প্রতিবন্ধিতা শনাক্ত করা থাকে না। 

আপনার শিশুর যদি স্বাভাবিক বিকাশ না হয় বা জীবনের বিভিন্ন পর্যায়েএ ধরনের সমস্যার সম্মুখীন হয়ে থাকে, তবে তার সমস্যা শনাক্ত করতে বিশেষজ্ঞের সহায়তা নেওয়া খুবই জরুরি। আপনার শিশুর এমন পরিস্থিতিতে স্থানীয় স্বাস্থ্য বিশেষজ্ঞের সহায়তা নিন এবং সমস্যা শনাক্ত করুন।

এই তথ্যগুলো যুক্তরাজ্যের একটি শীর্ষস্থানীয় প্রতিবন্ধী দাতব্য সংস্থা সেন্স কতৃ্ক প্রস্তুতকৃত। সেন্স শ্রবণ-দৃষ্টিপ্রতিবন্ধিতাসহ বহুমাত্রিক ও গুরুতর প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের সহায়তা প্রদান করে থাকে।

আন্তর্জাতিক দর্শকের জন্য সম্পাদিত (২০২৪)