यो कसको लागि उपयोगी हुनेछ?

अपाङ्गता भएका व्यक्तिको संगठन, सरकारी निकाय, नीति निर्माता, जनप्रतिनिधि, अभिभावक, शिक्षक, अपाङ्गताको क्षेत्रमा काम गर्ने संघ/संस्था।

प्रकाशित मिति
मे 2023
सिर्जना
भरतपुर महानगरपालिका तथा कालिका नगरपालिका
स्वीकारोक्ती
समाबेशी शिक्षा परियोजना

यस अभियानले प्रत्येक बालबालिकालाई गुणस्तरीय शिक्षामा पहुँच गर्ने अवसर सुनिश्चितमा आर्थिक अभाव, चेतनाको कमी र सामाजिक लगायतका बाधाहरूलाई सम्बोधन गर्ने लक्ष्य राखेको छ। वातावरणको व्यवस्थापन गरेर शिक्षाको महत्त्वलाई जोड दिने पहलले सबै विद्यार्थीहरूको लागि दिगो परिवर्तन र शैक्षिक परिणामहरू सुधार गर्न खोज्छ। 

ट्रान्सक्रिप्ट: विद्यालय भर्ना अभियान

बच्चा: आमा, म पनि स्कुल जाने!

माँ: खै, सधै स्कुल जान खोज्छे।

उसको अवस्था देखेर स्कुलले भर्ना गरिदैन।.

के पो गर्नु र मैले?

माँ का दोस्त: के भनेको बहिनी?

कसले भर्ना लिन मानेन र?

माँ: कुनै पनि स्कुलले छोरीलाई भर्ना लिने मान्दैन, अध्यक्ष ज्यू।

नानीले साह्रै पढ्न मन गर्छे।

माँ का दोस्त : भोली बिहान १० बजे हाम्रै टोलको स्कुलमा नानीलाई लिएर आउनु, त्यही कुरा गरौला।

माँ: नमस्कार अध्यक्ष ज्यू!

अध्यक्ष: माँ का दोस्तयी नानीलाई बिधालय भर्ना गर्न पर्यो भनेर आएका हौं।

माँ का दोस्त: नानी एक जटिल प्रकारको अपाङ्गता भएका बालिका हुन्, र अहिले सम्म बिधालय भर्ना भएकै रहिनछिन्।

अध्यक्ष: यी नानीलाई कसरी पढाउने अलि गाह्रो हुने हो कि?

हामीसँग उनलाई पढाउने शिक्षक पनि छैनन्, फरक ठाउँ पनि छैन।

माँ का दोस्त: : त्यस्तो होइन, प्र.अ. ज्यू।.

सबै बालबालिकाले पढ्न पाउनुपर्छ।

उनीहरू अनुकूलको वातावरण त हामीले बनाउने हो नी।

नानीलाई आजै भर्ना गरौं।

स्थानीय निकायबाट गर्ने सहयोग हामी गर्छौं।

हाम्रो पालिकामा रहेका कोही पनि बालबालिका बिधालय शिक्षाबाट बन्चित हुनुहुँदैन।

सबै बालबालिकाले शिक्षा हासिल गर्न पाउने अधिकार हाम्रो संविधानले नै सुनिश्चित गरेको छ नी!!

यो उपयोगी भयो कि भएन ?

यो उपयोगी भयो कि भएन ?

साझेदारी गर्नुहोस्


मिल्दा जुल्दा स्रोत सामग्री

श्रवण दृष्टिविहीन अपाङ्गता भएका बालबालिकाहरुका लागि संगीत र चलायमानताः एक व्यवहारिक मार्गदर्शन

यस मार्गदर्शनले हेरचाहकर्ताहरू र शिक्षकहरूलाई संगीत र आन्दोलनको प्रयोग गरी बहिरे-अन्धापन भएका बच्चाहरूको सिकाइ, सञ्चार, र समावेशितालाई समर्थन गर्ने व्यावहारिक उपायहरू प्रस्ताव गर्दछ।

श्रवण दृष्टिविहिन अपाङ्गता भएका बालबालिकाहरुका लागि चलायमानता तथा सुझबुझजन्य खेलहरुः अभिभावक तथा हेरचाहकर्ताका लागि व्यवहारिक मार्गदर्शन

यो स्रोतले बधिरअन्ध बच्चाहरूमा शारीरिक, संवेदी, र सामाजिक विकासलाई समर्थन गर्न रोलिङ, संवेदी ट्रेहरू, र बल खेल जस्ता खेल र गतिविधिहरू प्रयोग गर्ने बारे चरण-दर-चरण मार्गदर्शन प्रदान गर्दछ।

श्रवणदृष्टिविहीन अपाङ्गता भएका विद्यार्थीहरूका लागिउपयुक्त रुपमा अनुकुलित कक्षाकोठा

यो स्रोतले बहिराङ्ग सुन्न नसक्ने र देख्न नसक्ने बालबालिकाका लागि कक्षामा अनुकूलन कसरी गर्ने भन्नेमा मार्गदर्शन प्रदान गर्दछ।