¿A quién va dirigido?

Estudiantes de Derecho, responsables de políticas públicas, defensores de derechos de personas con discapacidad, instituciones deportivas y profesionales de inclusión.

Día de publicación
mayo 2026
Creado por
Diego Ochoa Orellana – Universidad de Lima, Carrera de Derecho
Créditos
Docente aval: Dra. Ana Cristina Domínguez Vera

Este ensayo académico analiza el deporte como derecho fundamental y como mecanismo de inclusión social para las personas con sordoceguera en el Perú. A partir de la Constitución Política del Perú, la Ley N.º 29973 (Ley General de la Persona con Discapacidad), la Ley N.º 29524 (que reconoce la sordoceguera como discapacidad única) y los instrumentos internacionales de derechos humanos, el autor sostiene que el Estado tiene la obligación jurídica y ética de garantizar el acceso al deporte en condiciones de igualdad.

El ensayo resalta la importancia de las adaptaciones razonables, la comunicación táctil y el rol del guía intérprete para hacer posible la participación en disciplinas como el atletismo y la natación. Concluye que el deporte inclusivo fortalece la autonomía, la autoestima, la salud y el ejercicio pleno de la ciudadanía.

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