यो कसको लागि उपयोगी हुनेछ?

अपाङ्गता भएका व्यक्तिको संगठन, सरकारी निकाय, नीति निर्माता, जनप्रतिनिधि, अभिभावक, शिक्षक, अपाङ्गताको क्षेत्रमा काम गर्ने संघ/संस्था।

प्रकाशित मिति
सेप्टेम्बर 2025
सिर्जना
राष्ट्रिय बहिरा महासंघ नेपाल, भरतपुर महानगरपालिका, कालिका नगरपालिका

यो स्रोतले घरमै प्रभावकारी सिकाइलाई सहज बनाउन अभिभावक, हेरचाहकर्ता र शिक्षकहरूलाई व्यापक सहयोग प्रदान गर्दछ। यसले कक्षाकोठा बाहिर सहयोगी र समावेशी शैक्षिक वातावरण सिर्जना गर्न डिजाइन गरिएका व्यावहारिक विधिहरू, उपकरणहरू र रणनीतिहरूको रूपरेखा प्रस्तुत गर्दछ।

निर्देशिकाले व्यक्तिगत बिधार्थीहरूको आवश्यकताहरू पूरा गर्न शिक्षण दृष्टिकोणहरू अनुकूलन गर्न विशेष गरी स्वास्थ्य, पहुँचयोग्यता, वा अन्य चुनौतीहरूका कारण विद्यालय जान नसक्ने बालबालिकाहरूको लागि महत्त्व जोड दिनेछ

डाउनलोडहरू

यो उपयोगी भयो कि भएन ?

यो उपयोगी भयो कि भएन ?

साझेदारी गर्नुहोस्


मिल्दा जुल्दा स्रोत सामग्री

श्रवण दृष्टिविहीन अपाङ्गता भएका बालबालिकाहरुका लागि संगीत र चलायमानताः एक व्यवहारिक मार्गदर्शन

यस मार्गदर्शनले हेरचाहकर्ताहरू र शिक्षकहरूलाई संगीत र आन्दोलनको प्रयोग गरी बहिरे-अन्धापन भएका बच्चाहरूको सिकाइ, सञ्चार, र समावेशितालाई समर्थन गर्ने व्यावहारिक उपायहरू प्रस्ताव गर्दछ।

श्रवण दृष्टिविहिन अपाङ्गता भएका बालबालिकाहरुका लागि चलायमानता तथा सुझबुझजन्य खेलहरुः अभिभावक तथा हेरचाहकर्ताका लागि व्यवहारिक मार्गदर्शन

यो स्रोतले बधिरअन्ध बच्चाहरूमा शारीरिक, संवेदी, र सामाजिक विकासलाई समर्थन गर्न रोलिङ, संवेदी ट्रेहरू, र बल खेल जस्ता खेल र गतिविधिहरू प्रयोग गर्ने बारे चरण-दर-चरण मार्गदर्शन प्रदान गर्दछ।

श्रवणदृष्टिविहीन अपाङ्गता भएका विद्यार्थीहरूका लागिउपयुक्त रुपमा अनुकुलित कक्षाकोठा

यो स्रोतले बहिराङ्ग सुन्न नसक्ने र देख्न नसक्ने बालबालिकाका लागि कक्षामा अनुकूलन कसरी गर्ने भन्नेमा मार्गदर्शन प्रदान गर्दछ।